『2Y6M』孩子的說話學習之路-不受侷限的開口說

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今天要來分想一下育兒經(誤)

不是啦,是很多媽媽都會問我的問題

就是妮妮看起來鬼靈精怪,會不會很會講話

Ans:『超級宇宙無敵會』

這Ans不是只有我認定的,大概跟妮妮交手過的朋友、陌生人都有這種感覺

這傢伙出去越來越不怕生,可以到處『裝熟』尤其是看到『孩子』

甚至還可以跟人家媽媽『聊起天』

然後沒多久,對方就會來問我,『她幾歲了?』、『也太會講話了?居然可以跟我對話』

之類的話語

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其實我覺得要孩子開口講話不難,只要你不拘束他、不侷限他

從妮妮開口講話開始,我們從不會糾正他的發音、他的語言、他的用詞

我覺得對於一個正開始學說話的孩子,他說的、都是來自他聽的、他看的

父母的言教只要不是出口成髒,孩子講話『臭鈴呆』、『發音不標準』、『台灣國語』

都不是什麼太大不了的事,畢竟學的文字越多、注音、發音就通通會有所改善

當然,牙齒排列也是影響之一。所以讓他放開口大聲說,比不斷矯正、導至不敢開口來得好

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至於妮妮的語言學習,真的很雜亂、在家,潔媽、潔奶奶都跟他講『台語』

我跟莊先生跟他講『國語』、偶而繪本跟想到的時候會夾雜英文單字

所以她真的會有點台灣國語,而且有時候一句話可能是國台英三種語言夾雜

因為家人都會台語,也覺得他需要會,雖然不用很會,但至少要聽得懂,才不會被人家『罵不知』

學校一定會教國語、媽媽也愛給他來點英文學習,所以就這樣

三種一起,有時候潔媽會覺得因為這樣反而發音不標準了

但我覺得沒關係呀。還沒進入正規教育、注音符號還沒開始學

kk音標還沒開始念,等進入該階段的時候,小小的不標準都可以改善

畢竟說真的,我們大人到目前為止,也沒有說英文發音一定很標準吧

台灣國語有時候也會不小心出現,對孩子的語言學習太過嚴厲

反而會讓他們在接觸新的學習時,有所排斥

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妮妮大約2歲左右真的才是語言爆炸期

爆炸到碎念到媽媽我真的快叫不敢了

好幾次都想跟他說,可以讓我靜個五分鐘嗎?

因為常常拋出的就是『……會怎樣?』、『為什麼?』

但最可怕的還是仿效期

還記得小潔分享過

『育兒心得』孩子的學習仿效能力總能讓人大吃一驚-父母的身教超重要

可能曾經我逗她的一句『妳好小氣….』,下一秒就被妮妮學走了

所以他現在很容易跺著腳說『妳好小氣…..』

也很容易講了一堆後,其實我聽不懂他在講什麼

整個很有趣,再來就是繪本故事

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繪本故事也是個很好引導開口說話的方法

藉由故事對話、跟孩子聊天

也真的超棒的,內容也會引起興趣

現在我們母女還會做的事就是睡前聊天

根本像個閨蜜來的

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聊一堆有的沒有的,實在有趣

當然洗澡也是聊天的好時光,總之

不要侷限孩子開口講話的時間、目的、內容(當然除了髒話或不好的話除外)

讓孩子勇於開口,自然有語言爆炸的時候

 

延伸閱讀:

『育兒』提醒自已的育兒理智不斷線

『媽的心情』珍惜並享受孩子五音不全般的天籟

 

 快來FB找妮妮玩唷

 

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